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[플립러닝] HRD 실무전문가 과정
과정코드 HLSP33347
교육분야 경영 > 경영직무 > 인사/조직
학습방법 동영상 (Web+ Mobile) + 진단 + 오프라인 학습
교재제공 여부 없음
고용보험 환급액
대기업 : 210,540원
| 중견기업 : 315,810원
우선지원기업 : 333,350원
교육비 350,900원
학습기간 3주
학습시간 29시간

과정개요

* ‘실질적인 성과를 창출하기 위한 HRD’의 역할이 증대되고 있는 오늘날, '인적자원개발'은 ‘지식함양과 역량계발을 위한 교육·훈련'의 의미를 넘어 ‘성과를 제고하고 현업의 문제를 해결하기 위한 핵심전략’으로 진화하고 있습니다. 이에 따라 체계적인 교육체계수립·기획·개발·운영·평가는 물론, 새로운 교육 패러다임과 성과중심 HRD를 실현할 수 있는 HRDer의 중요성이 증대되고 있지요. 그렇다면 이를 위해 HRDer는 무엇을, 어떻게해야 할까요?

* 본 과정은 바로 이러한 고민을 해결하기 위해 HRD 실무전문가로서 숙지해야할 지식과 실행 방법론과 최신 트렌드를 학습함으로써 인적자원개발의 혁신을 선도하는 HRDer로서 학습해야 할 A to Z를 다루고 있습니다. 이를 통해 HRDer는 HRD 실행전략에 대한 기본적인 지식은 물론, 최신 HRD 트렌드와 그에 따른 새로운 인적자원개발 담론·방법론을 학습하고 현업에 적용할 수 있는 방법들을 모색하게 될 것입니다.

※안내사항
1) 오프라인 참석률 80%는 수료 필수 조건 입니다.
2) 본 과정(집합교육)은 선착순 마감되는 과정입니다(30명).
3) 신청인원 초과로 인해 대기자로 등록 시 향후 일정에 대해 별도안내 드리겠습니다.
4) 수강신청 후 변동사항(취소, 환불)은 모집마감일 이전에 고객행복센터로 접수된 건만 가능합니다.

교육대상

1. 기업 및 공공기관의 HRD 직무 종사자
2. 급변하고 있는 HRD 패러다임을 오롯이 이해하고 이에 기초한 HRD 프로그램을 기획·개발·운영하고자 하는 HRDer
3. 인적자원개발을 전공하지 않은 인사/교육 담당자

학습목표

1. HRD 전반에 대한 이론적인 이해는 물론, HRD 체계의 수립과 프로그램 기획·개발·운영을 위해 반드시 이해해야 하는 핵심내용들을 습득할 수 있습니다.
2. 교육체계수립, 성과중심 HRD의 실행전략, 프로그램 평가 등 전통적인 HRD의 역할은 물론, 직원몰입, GWP, 조직혁신과 변화관리, 에듀테크 등 미래 HRD의 영역까지 함께 살펴봄으로써 새로운 시대의 HRDer에게 요구되는 새로은 역량들을 함양할 수 있습니다.
3. 다양한 사례 및 최신 HRD 트렌드를 함께 살펴봄으로써 현업 적용점 및 미래의 인적자원개발 전략에 대한 인사이트를 체득할 수 있습니다.

과정특징

* [체계적인 학습모듈 구성]
HRD의 기본 이론과 최신 HRD 주요 이슈들을 유기적으로 연계하여 설명함으로써 HRD 실무 전문가로서 갖춰야할 핵심역량을 함양하고, 학습내용의 현업활용도를 극대화할 수 있습니다.

* [HRD 인사이트 습득]
도입사례를 통해 학습자의 관심을 환기하는 Issue, 학습내용을 바탕으로 사고를 확장할 수 있는 HRD Innovation, HRDer들에게 인사이트를 제공하는 지식칼럼 등 다양한 구성을 통해 HRD 이론 지식과 실행방법론에 대한 심도있는 학습을 도모할 수 있습니다.

* [최신 HRD 트렌드 학습]
직원몰입, GWP, 조직혁신 및 변화관리, 에듀테크(Edu-Tech) 등 최신 HRD 트렌드와 밀접한 내용들을 심도 있게 학습으로써 HRD 패러다임의 변화에 선제적으로 대응할 수 있는 역량을 개발할 수 있습니다.

과정내용

제1장. HRD의 개념적 이해와 교육체계수립
제1절. HRD의 정의와 HRD 패러다임의 변화
제2절. 역량모델링의 기초와 실행
제3절. 역량모델에 기초한 평가와 교육체계수립의 이해

제2장. 성과창출을 위한 HRD 실현전략
제1절. 학습자 요구분석과 과정기획의 기초
제2절. 교육과정개발을 위한 ADDIE & SAM Model
제3절. 이러닝(e-Learning)과 스마트러닝(Smart Learning)의 이해
제4절. 액티브러닝(Active Learning)의 이해와 실행
제5절. 플립러닝(Flipped Learning)의 설계와 실행
제6절. 702010과 비정형 학습(Informal Learning)
제7절. 소셜러닝(Social Learning)의 기획과 실행
제8절. 수행지원(Performance Support)의 개념과 실행

제3장. HRD 프로그램의 평가
제1절. 커크패트릭 모형(Kirkpatrick Model)과 ROI 모형에 대한 이해
제2절. 성공사례분석(SCM)의 활용

제4장. 직원몰입과 GWP의 구축
제1절. 직원몰입(Employee Engagement)의 이해와 적용
제2절. GWP(Great Work Place) 조직문화의 구축

제5장. 조직혁신과 창의적 인재양성
제1절. 조직문화 분석·개발을 통한 변화관리 1st
제2절. 조직문화 분석·개발을 통한 변화관리 2nd
제3절. 창의적 인재 육성을 위한 리더십 구축

제6장. Learning Technology의 발전과 HRD 시사점
제1절. 에듀테크(Edu-Tech)가 가져올 교육혁명과 HRD의 혁신 1st
제2절. 에듀테크(Edu-Tech)가 가져올 교육혁명과 HRD의 혁신 2nd

수료기준

구분 온라인 교육 오프라인 교육 수료 점수
사전 진단 진도율 시험 WSQ 과제 진도율 실습과제
평가 비율 0% 0% 50% 10% 0% 40% 60점 이상
수료조건 필수 필수
(진도율 80%이상)
필수 필수 필수
(참석율 80% 이상)
필수