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[HRD 아카이브] 사내강사양성(참여유도와 전달력)
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과정코드 HLSP91865
교육분야 공통/직무 > 경영직무 > 인사/노무/HRD
학습방법 동영상(Web+ Mobile)
교재제공 여부 없음 -
고용보험 환급액 없음
교육비 80,000원
학습기간 1개월
학습시간 5시간 (영상재생시간 04:10:01)
*영상재생시간은 퀴즈와 summary를 제외한 영상시간입니다.
이 교육, 우리 회사에 필요하다면?
단체 교육문의 개인 교육문의

과정개요

변화를 주도하는 리더, 사내강사가 갖춰야 할 교수법 테크닉!
교육현장에서 들려오는 요구사항 중 가장 많은 비중을 차지하는 것은 이론상으로는 맞지만 현실성이 없다거나 조직 현장에 적합한 사례를 많이 들어달라는 것입니다. 이러한 요구는 조직과 현장의 문제를 가장 잘 아는 사내강사에 의해 교육이 이루어질 때 해결될 수 있습니다.
본 과정은 조직 내 강의를 시작하는 새내기 강사를 위한 강의 가이드 라인과 교육생들의 적극적 참여를 유도하기 위한 강의 스킬에 대한 내용으로 구성되었습니다.

학습목표

1. 강의경력 2년 미만의 사내강사(예정자)
2. HRD 담당자

과정특징

1. 성인학습자의 참여를 유도하고, 정보전달력을 높이기 위해 사내강사가 지녀야 할 다양한 스킬을 사례와 함께 구성
2. 다양한 강의기법과 강의전달의 핵심스킬을 통해 효과적인 기업교육 가능

교육대상

1. 조직이 기대하는 사내강사의 역할과 필요역량을 파악할 수 있다.
2. 성인학습자를 위한 이론을 바탕으로 강의를 설계할 수 있다.
3. 대상 및 상황에 맞는 강의전달 스킬을 습득할 수 있다.
4. 다양한 강의기법 및 효과적인 강의전달의 핵심스킬을 습득할 수 있다.

교수소개

교수명
조강혜
경력
[경력]
현) HIM교육연구소 대표
전) 삼성전자서비스 고객지원본부 사내CS강사
전) 쌍용자동차 정비기획팀 사내CS강사
전) 한국철도공사 여객사업본부 서비스 컨설턴트

교육목차

제1절
사내강사의 의미와 역할
제2절
성인학습의 특징과 교육훈련기법
제3절
학습동기 유발과 참여식 학습기법
제4절
교수설계 및 교육목표
제5절
강의스킬(1) 강사의 전달스킬과 강의 자세
제6절
강의스킬(2) 강사의 표현방법 및 질문과 칭찬기법
제7절
강의스킬(3) 강의 구성 및 오프닝, 판서기법
제8절
강사를 기억에 남기는 스팟 및 마무리스킬

수료기준

항목 사전 진단 진도율 진행단계평가 최종평가 과제 수료점수
평가 비율 0% 100% 0% 0% 0% 100점
이상
수료조건 없음 100%이상 없음 없음 없음