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MZ세대를 사로잡은 디지털 마케팅 트렌드
과정코드 HLSP58916
교육분야 공통/직무 > 경영직무 > 마케팅/홍보
학습방법 동영상(Web+ Mobile)
교재제공 여부 없음 -
고용보험 환급액 없음
교육비 70,000원
학습기간 1개월
학습시간 3시간
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과정개요

디지털 트랜스포메이션 시대에서 살아남은 기업의 비밀
#디지털 트랜스포메이션 #MZ세대 #변화 #비즈니스 #마케팅

기업의 존폐를 위협하는 변화의 물결,
디지털트랜스포메이션 시대에서 살아남기

디지털 트랜스포메이션이라는 새로운 시대의 도래와 이러한 디지털로 무장한 새로운 MZ세대 소비자들의 등장은 전통적인 오프라인 기업 뿐 아니라 명품 브랜드까지 비즈니스 전반에 걸쳐 큰 변화를 가져 왔습니다. 변화의 물결이 휩쓸고 간 새로운 시대 속에서, 변화의 적응에 성공하고 소비자들의 마음을 사로잡은 기업은 어떤 기업일까요? 디지털 트랜스포메이션 시대의 변화의 흐름을 이해하고 새로운 방식의 비즈니스를 수립하여 도약을 시도해봅시다.

학습목표

1. 디지털 트랜스포메이션 시대의 적응에 성공한 기업들은 어떤 특징이 있는지, 어떤 전략을 사용했는지 사례를 통해 인사이트를 얻을 수 있다.

2. 디지털 트랜스포메이션 시대의 변화의 흐름을 이해하고 새로운 방식의 비즈니스를 만들어 시대의 변화에 대응할 수 있다.

3. 디지털 트랜스포메이션 시대의 새로운 소비자들의 성향과 특징을 이해하고 분석하여 새로운 비즈니스에 적용할 수 있다.

과정특징

1. 기업의 생생한 사례를 통해 얻는 인사이트
전통적인 오프라인 기업부터 명품 브랜드까지, 다양한 기업들이 디지털 트랜스포메이션이라는 변화의 시대에서 살아남기 위해 새롭게 시도한 방식과 전략을 통해 비즈니스에 대한 인사이트를 얻을 수 있게 도와준다.

2. 디지털 트랜스포메이션 시대의 비즈니스 전략
전통적인 오프라인 기업의 변화 전략, 기존의 정체성을 유지하면서도 변화에 잘 대응하는 방법과 같이 다양한 기업들의 변화과정과 성장 비결을 통해 디지털 트랜스포메이션 시대의 비즈니스 전략을 소개한다.

3. 새로운 시장과 소비자에 대한 이해
디지털 트랜스포메이션이 가져온 디지털 환경이라는 새로운 시장과,기존 소비자들의 소비패턴,그리고 라이프스타일이 어떻게 바뀌고 있는 지를 이해하고 이에 따른 새로운 니즈를 충족시키기 위해 등장한 새로운 비즈니스 방식에 대해 소개한다.

4. 분량은 짧고 학습은 알차게
10분 내외의 마이크로 러닝 형태의 차시 구성과 핵심 내용으로 이뤄진 강의로 집중력 있게 학습할 수 있다.

교육대상

1. 디지털 트랜스포메이션 시대의 변화에 적응하고 살아남은 기업은 어떤 차이점이 있는지, 다른 기업의 사례를 스터디하고 싶은 마케터

2. 디지털 트랜스포메이션 시대의 변화에 대응하고 새로운 방식으로 비즈니스를 만들어 성장하고 싶은 경영인

3. 기업의 기존 정체성을 유지하면서 디지털 트랜스포메이션 시대에서 서바이벌 할 수 있는 방법을 찾고 있는 경영인

교수소개

교수명
이승윤
학력
맥길대학교 대학원 경영학 박사
웨일즈대학교 대학원 소비자심리학과 석사
성균관대학교, 심리학 학사
경력
現) 건국대학교 경영대학 마케팅 분과 주임교수
現) 디지털마케팅 연구소 소장
現) 건국대학교 경영학과 교수
現) 경기도 디지털네이티브 정책개발위원회 위원
現) 한국문화정보원 문화 빅데이터 미래혁신 포럼 위원
現) 한국마케팅학회, 소비자학회, 한국유통학회 이사

前) 한국기업경영학회 부회장
前) 한양대학교 조교수
前) Singapore Management University 조교수
前) Nielsen, Global Marketing Research Firm 선임 연구원

교육목차

제1장
[북러닝] MZ세대를 사로잡은 디지털 마케팅 트렌드
제1절
DX 시대, 뉴욕타임스의 디지털 혁신 성공 전략
제2절
DT 시대, IKEA가 소비자들과 소통하는 방법
제3절
GUCCI, 디지털 네이티브의 최애 아이템이 되기까지
제4절
모노클만의 지속적인 성장 비결
제5절
DT시대를 주도하는 디지털 네이티브를 사로잡아라
제6절
DT시대, 금융은 어떻게 변해야 하는가
제7절
디지털을 이용하여 고객 경험을 업그레이드하라
제8절
스마트하게 구독 경제를 이용하라

수료기준

항목 사전 진단 진도율 진행단계평가 최종평가 과제 수료점수
평가 비율 0% 100% 0% 0% 0% 100점
이상
수료조건 없음 100%이상 없음 없음 없음