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| 과정코드 |
HLSP10942 |
| 교육분야 |
공통/직무 > 경영직무 > 경영/전략 |
| 학습방법 |
동영상 |
| 교재제공 여부 |
없음
-
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| 고용보험 환급액 |
없음
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| 교육비 |
60,000원 |
| 학습기간 |
1개월 |
| 학습시간 |
3시간
(영상재생시간 02:14:11)
*영상재생시간은 퀴즈와 summary를 제외한 영상시간입니다.
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과정개요
* 성공적인 기업들의 공통적인 고민은 아마 '핵심사업이 저성장기에 돌입했을때 어떻게 새로운 성장의 동력을 만들 것인가?' 일 것이다.
* 이 고민에 대한 답으로 이 책에서는 파괴적 혁신 이론을 제시한다. 이 이론을 통해 성공기업의 딜레마를 가진 경영자들은 새로운 성장의 기회를 찾을 수 있을 것이다.
학습목표
1. 파괴적 혁신 이론의 주요 내용을 알 수 있다.
2. 파괴적 혁신 이론을 통해 경영에 주요한 9가지 결정을 성공적으로 내릴 수 있다.
과정특징
* 혼자서 읽긴 어렵지만 꼭 알아야 할 필수도서를 차시당 15분 내외의 짧은 강의로 제공함으로써 학습자의 흥미와 학습동기 유발
* 경영, 경제, 마케팅, 리더십의 주요 개념들을 원저를 통해 학습함으로써 이해력 향상
교육대상
기존 경쟁기업들을 따돌리고 새로운 사업을 성장시켜야 하는 경영자 및 임직원
교수소개
- 교수명
- 이동현
- 학력
-
서울대학교 대학원 경영학 박사(경영전략)
서울대학교 대학원 경영학 석사(국제경영)
서울대학교 경영학과 학사
- 경력
-
현, 가톨릭대학교 경영학과 교수
현, 한국전략경영학회 이사
현, 휴넷 전략자문교수
전, 가톨릭대학교 기획부처장
전, 미국 듀크대학교 경영대학원 방문 교수
교육목차
- 제1장
- [성장과 혁신] 지속가능한 성장을 위한 혁신
- 제1절
- 파괴적 기술의 성장원리
- 제2절
- 파괴적 기술에서 파괴적 혁신으로
- 제3절
- 파괴적 혁신의 유형 : 저가격과 신시장 파괴
- 제4절
- 파괴적 혁신을 통한 성공사업사례
- 제5절
- 더 지불할 의사가 없는 과잉충족고객
- 제6절
- 소비를 막는 장애요인의 극복
- 제7절
- 성장기회의 발견 : 해결과제 접근
- 제8절
- 사업의 설계도 : 비즈니스 모델혁신
수료기준
| 항목 |
사전 진단 |
진도율 |
진행단계평가 |
최종평가 |
과제 |
수료점수 |
| 평가 비율 |
0% |
0% |
0% |
100% |
0% |
60점 이상 |
| 수료조건 |
없음 |
80%이상 |
없음 |
필수 |
없음 |